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lunes, 28 de septiembre de 2009

Verdades infalseables...

1. Pienso, luego existo
2. Todo lo que sube, baja
3. La muerte es ineludible
4. Lo espiritual es inmortal
5. El tiempo pasa
6. Nacemos de nuestras madres
7. La energía, ni se crea ni se destruye
8. Nuestra vida tiene una finalidad
9. La gravedad existe
10. La realidad solo lo es si tiene nombre

¿Podrías argumentar la verdad de cada una de estas afirmaciones que has encontrado que son absolutamente verdaderas?

lunes, 21 de septiembre de 2009

domingo, 20 de septiembre de 2009

Me pongo el sombrero...

Buscamos datos objetivos y cuantificables, estadísticas, evidencias constatables






Analizamos el problema desde el punto de vista emotivo, exponemos nuestros sentimientos sin necesidad de justificarlos. Siempre sobre las ideas, no sobre las personas.





Es el sombrero de la lógica positiva, la botella medio llena. Se buscan el aspecto positivo de la cuestión que se plantea.







El sombrero de la prudencia, atiende a la lógica negativa del problema. No es un sombrero derrotista.






El sombrero de la creatividad. Procura dar soluciones creativas al problema, generar ideas, abrir nuevas puertas.




El sombrero del planteamiento global del problema

Seis sombreros para mirar un problema; Edward de Bono








Toma nota del papel que juega cada sombrero, lo vamos a utilizar

martes, 15 de septiembre de 2009

Mapa y territorio 1


¿Europa>Sudamérica?
Europa: 9,7 mill. Km2
América del S: 17,8 mill. Km2

lunes, 14 de septiembre de 2009

Mapa y territorio 2


¿URSS>África?
URSS: 22 mill. Km2
África: 30 mill. Km2

domingo, 13 de septiembre de 2009

Mapa y territorio 3


¿Groenlandia>China?
Groenlandia: 2,1 mill. Km2
China: 9,5 mill. Km2

sábado, 12 de septiembre de 2009

Mapa y territorio 4


¿Norte>Sur?
Norte: 52 mill. Km2
Sur: 100 mill. Km2

viernes, 11 de septiembre de 2009

Mapa y territorio 5

Europa: ¿Centro del Mundo?





La verdad es que no es así



jueves, 10 de septiembre de 2009

miércoles, 1 de octubre de 2008

Diagrama de TOK





¿Cuál de los tres diagramas te parece el más correcto para expresar la relación entre actor, modo y área de conocimiento?